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美国名校申请课外活动的误区

来源:天创四方    2018-05-16    人气:48
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名校课外活动禁忌到底有哪些?1.零散的活动科研、义工、竞赛、社团、游学全都来一点,三年做了几十个活动,看着阅历丰富,其实早已沦为了名校眼中不专一的“渣男(女)”。2.临时抱佛脚的活动突然在申请季前出现密集活动行为,耶鲁大学招生官对此表示:我们最多能让这样的申请呆在waitlist里。3.缺乏主线和逻辑的活动中国学生中枪高发区!如果你先参加了一个科研项目,之后又参加了一个敬老项目,两个毫无逻辑的事件,这种情况会让学校看不懂,看不懂的下场就是拒绝。做好课外活动太难,课内学业压力大,课外活动时间少。暑假黄金期一年一次,不抓紧时间安排高能的活动,申请季就拼不过别人了!什么活动能拯救你艰难的申请?1.有一定社会影响力比如:推动了行业一小步,在国际舞台发声,收获社会赞誉,或者仅仅是让更多人知晓。2.产出有价值的作品比如:研发一套系统,制作作品集,一个被投资方看好的创新商业计划。3.体现你的兴趣热情你有多喜爱这项活动?它给了你什么?改变了你什么?铸就了你的什么?误区之一:小学初中一路优秀美国的大学申请不看高中以前的纪录。这个问题也是许多国内学生的通病,有的甚至小学、初中时就发表了文章,到了高中反而没有,这样包装的效果往往适得其反。相反,有的学生在九年级还成绩平平,但在高中每年都有进步,这样的学生常常会得到名校的青睐。误区之二:学习成绩优秀对众多的美国普通州立大学来说,学习成绩好、GPA 高,足够。而在申请美国名校时,成绩不好是万万不行的,但仅仅是成绩好,那还是远远不够的。因为名校招生的名额有限,而成绩好的学生大把大把的,他们远远超过名了校能够录取的人数。误区之三:课外活动丰富优秀的学生一定有很高的GPA和标准化考试成绩,同时又有出色的课外活动。许多家长都意识到了课外活动对于名校申请的重要性。课外活动涵盖了HOSA,Quizbowl,Book Club TWELVE,Battle of Books,音乐(钢琴、作曲、声乐),跆拳道,当地报纸发表文章,电台节目主持,Service Learning,不可谓不丰富。但是这么多的活动,既无重点,也没有特色。课外活动应该能显示学生的兴趣和热情(Interest and Passion),政治、科学、社区服务、助人为乐,一定要有所侧重;艺术、体育、音乐,必须学有专长、出类拔萃。没有重点的课外活动只是白忙乎!误区之四:偶然与必然有人将顶尖名校的录取比喻成一个交响乐队招人,一个乐队需要擅长各种乐器的人。但是每年需要的人却是不一样的,也许今年缺的是拉小提琴的人,明年却需要吹长号的。你练了那么多年的小提琴,还得过国际大奖,但到了你家孩子申请的时候,人家乐队刚好不缺小提琴手,没有位置。所以运气的成分也是不容忽视的。误区之五:盲目自信孩子如果有冲击名校的能力,自己搞定大学申请应该不成问题。许多家长认为,申请大学不过是个填表的过程,孩子优秀,那申请材料也一定不会有问题。孩子喜欢的高中老师写出的推荐信一定是最好的,孩子学习好作文也不会没有问题,不需要经过第二双眼睛过目。这些具体环节的疏忽,常常是被所有名校都拒绝的最大原因。
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徐宇 新锐作者 关注企业服务和互联网+领域,微信13126722659,

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